Digital Transformation in Cultural Tourism

Op die manier wil het lectoraat inclusie, sociale betrokkenheid, duurzaamheid, historisch behoud, onderwijskansen, en economische ontwikkeling voor lokale gemeenschappen, toeristische bedrijven, en particulieren bevorderen. Het uiteindelijke doel is om publieke ruimten, erfgoedlocaties, en toeristische bestemmingen nieuw leven in te blazen door digitale technologieën te gebruiken. 

Centrale onderwerpen binnen dit lectoraat richten zich op, maar zijn niet beperkt tot: 

• Het dichten van de digitale vaardigheidskloof en het bestrijden van digitale geletterdheid onder culturele, creatieve en toeristische professionals, gegrond in de levenslang-leren-aanpak door middel van de ontwikkeling van digitale vaardigheden, hoogwaardige training en (volwassenen)onderwijs, met gebruikmaking van didactische betrokkenheidstechnieken zoals speelse interactie en gamificatie, eLearning-platforms en interactieve en meeslepende  digitale belevingen, en storytelling en andere ervaringsgerichte leermethoden. 
• Het creëren van Digital Cultural Heritage Experiences die traditioneel behoud, restauratie en behoud van erfgoed uitbreiden. De uitdagingen omvatten de ontwikkeling van digitale verhalen en content voor ‘immersive’ (meeslepende) en ‘augmented’ (verrijkte) belevingen en het toegankelijker maken van cultuur- en erfgoedlocaties en culturele routes, musea en historische locaties voor zowel lokale gemeenschappen als toeristen. 
• Het bijdragen aan digitale beleidsvorming en digitale overgang van een inclusieve samenleving, waarin technologie persoonlijke en collectieve ontwikkelingen stimuleert, duurzame transities bevordert, en innovatieve en democratische digitale tools creëert die voor iedereen toegankelijk zijn. Om dat mogelijk te maken, houdt het lectoraat zich bezig met projecten, lezingen voor experts en publieke betrokkenheid om maatschappelijke participatie en dialogen over machtsverhoudingen, ethiek en de maatschappelijke impact van technologie in het cultureel toerisme te bevorderen. 

De domeinoverstijgende onderzoeksgroep bestaat uit: 

• Professor Jessika Weber Sabil 
• Licia Calvi 
• Celiane Camargo-Borges 
• Frederike van Ouwerkerk 
• Puspita Ayu Permatasari 
• Corné Dijkmans 
• Lobke Elbers 
• Rose de Vrieze McBean 
• Tomas Mainil